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JCLIC
 
LOS SENTIDOS
Proyecto de actividades dirigido a niños y niñas de Educación Infantil y Educación Especial para iniciarse en el conocimiento de los cinco sentidos de una forma lúdica y visual. enlace: Pulsa aquí
 
LIM INFANTIL
 
FICHAS

FICHAS PARA IMPRIMIR. Enlace en el que se puede imprimir una colección de fichas que trabajan la lectura y escritura de forma global elaboradas y trabajadas en clases y en la que se utiliza la letra enlazada.
 
CONTENIDOS PARA INFANTIL 5 AÑOS
CONTENIDOS PROPUESTOS PARA 5 AÑOS..

El cuerpo: cabeza, cara y componentes, pelo, brazos, manos, piernas, pies, tronco, vulva y pene, articulaciones, partes de la boca y partes del ojo. picasa Los sentidos. Cuidamos nuestro cuerpo. Colores: percepción diferenciada de colores primarios y secundarios así como del contraste claro/oscuro. Números hasta el 10, cantidades hasta el 10. Reconocimiento de los diez primeros ordinales y último. Serie numérica hasta el 10. Asociación número con cantidad. pdf2.gif pdf2.gif Resolución de problemas que impliquen la aplicación de sencillas operaciones; quitar, añadir , repartir. Conceptos básicos: grande-pequeño-mediano, alto-bajo, largo-corto, cerca-lejos, grueso-delagado, a un lado, al otro lado, primero-último, lleno-vacío, duro-blando, delante-detrás, arriba-abajo, sobre-bajo, dentro-fuera, izquierda-derecha, entre, igual-distinto. picasa Formas geométricas: cuadrado, círculo, triángulo, óvalo, rectángulo, rombo Líneas abiertas y cerradas. Cuerpos geométricos ( esfera y cubo). Trazos: vertical, horizontal, inclinada, curva, circular , cruz, espiral, quebrado, buclediscontinuo picasa . Grafía de las letras. Grafía de los números hasta el 10. (más fichas en matemáticas 1ºC) Lectura de vocales. Discriminaciónauditiva y visual de las letras. Lectoescritura de todos los fonemas en sílabas directas. Fichas de lectoescritura

Discriminación auditiva y visual de vocales y consonantes Libro de lectura en gallego para niños de 5 años GRAFOMOTRICIDAD Memorización de poesías, canciones… Ampliación de vocabulario (medios de transporte , la casa, el parque, el restaurante, la ciudad, los oficios , la playa, el mercado, los transportes, el tiempo, la montaña, prendas de vestir, los animales de granja, los alimentos , acciones Interpretación de imágenes. Cuantificadores: más que , menos que, tantos como, igual que, uno-varios, todo/nada, lo mismo/diferente. Comparaciones: más largo que , más corto que, más grande que, más pequeño que. Seriación alternando elementos utilizando una variable: color, forma o tamaño. Ampliación de vocabulario. Formas socialmente establecidas para saludar, despedirse, dar las gracias, pedir perdón. Sentimientos y emociones a través de expresiones corporales : cara de enfado, alegría, tristeza, duda, susto, sorprendido. Técnicas plásticas: recortado , picado, rasgado, pegado de papel, pintado, doblado. Series con modelo, de dos elementos alternos (forma-color) Reconocimiento del nombre propio. Nociones temporales básicas: noche-día, mañana-tarde-noche, días de la semana, estaciones del año, vacaciones , festivos. Introducción a la estimación y medida del tiempo (mucho rato, poco rato, rápido, lento, día, semana…) Secuencias temporales: ordenación de secuencias de imágenes (ordenación cronológica, fotografías, historietas gráficas…) picasa picasa Completar puzzles, percibir diferencias, desarrollar técnicas de atención, memoria… Destrezas motoras: aprender a atarse los cordones, Prestar atención y contestar a preguntas sencillas hechos sobre cuentos leídos o vistos. Respeto por las normas de clase. picasa picasa Recursos JCLIC El bosque de las actividades Pelayo y su pandilla: Recursos para E.Infantil 5 años Actividades Agenda 21 Escolar Actividades de educación infantil 5 años Secuencias I Secuencias II

  • Orientación espacial 
  • Memoria Visual
  • Percepción/estimulación  Visual

Cuentos con animación: - Los tres cabritillos traviesos - Caperucita RojaEl viaje de Kirima - Las pantuflas de Juan

Canciones para Aprender 3 a 6 años. Damaris Gelabert
1. ¡Buenos días! 2. ¡Qué divertido es vestirse¡ 3. Me limpio los dientes 4. Las estaciones 5. Los días de la semana 6. Las comidas del día
7. El baile de izquierda y derecha 8. ¡A recoger! 9. Los colores 10. Adivina las vocales 11. Una ducha es lo mejor 12. Buenos modales
13. Los mosquitos (partes del cuerpo) (+ 13 Canciones Instrumentales de estas mismas)
Escoge uno de estos 3 enlaces para descargarlas: http://www.badongo.com/es/file/9845470 (Pass:www.chilewarez.org)
http://www.4shared.com/file/77187757/1e3f625c/cpa0-6_ezpinita.html

Qué sabe hacer un niño de Educación Infantil 3, 4  años Qué sabe hacer un niño de Educación Infantil 5 años HÁBITOS DE AUTONOMÍA DE 2 A 4 AÑOS HÁBITOS DE AUTONOMÍA 5-6 AÑOS Dibujos para colorear

 
SYMBALOO
 

INFATIC

infatic

 

 

ALGAIDA PARA CINCO AÑOS

MICA Y SUS AMIGOS (5 AÑOS)

SANTILLANA

BICHITOS 5

Fichas PDI (5 años)

EL PARQUE DE LAS TIC 5 AÑOS

COLEGIO PRINCESA SOFÍA

INFANTIL 5 AÑOS PRIMER TRIMESTRE

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INFANTIL 5 AÑOS SEGUNDO TRIMESTRE

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INFANTIL 5 AÑOS TERCER TRIMESTRE

 

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MATEA

TORBELLINO 5

EL LOBO MATÍAS

FIODOR

NÚMEROS PARA TODOS

tres

SERAFÍN 5

ECASALS

¡VAMOS DE COMPRAS!

INFANTIL 5 AÑOS MANEJO DEL RATÓN

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EN BUSCA DEL TESORO - MATEMÁTICAS PARA EDUCACIÓN INFANTIL

En busca del tesoro es un recurso interactivo para trabajar la numeración del 1 al 10 y las figuras geométricas con los alumnos de Educación Infantil.